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讓寶貝的音樂生活“高八度”
[來源:m.0369l.com]
[作者:網(wǎng)站建設(shè)]
[日期:15-04-23]
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音樂環(huán)境的創(chuàng)造
用音樂給寶寶的成長插上翅膀
在寶貝的音樂早教“黃金期”,對(duì)寶貝進(jìn)行正確的音樂熏陶,能夠很好地陶冶其性格、促進(jìn)情感的表達(dá)。家庭音樂的熏陶,要從為寶寶提供豐富音樂元素的環(huán)境開始。如 果家庭環(huán)境中經(jīng)常飄蕩著音樂或者歌聲,孩子就會(huì)像吸收語言一樣吸收它們,把音樂當(dāng)作另一種情感的抒發(fā)與交流方式。不僅如此,不同的音樂對(duì)寶貝也會(huì)產(chǎn)生不一 樣的影響,如同音樂可以給予人正能量,音樂可以放松人的心情,音樂可以調(diào)動(dòng)人的情緒,音樂可以調(diào)節(jié)人的生活方式,這些積極的作用在寶貝的身上也會(huì)同樣發(fā) 生,為他們的成長插上靈動(dòng)的翅膀。
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豐富的音樂種類
打造屬于寶貝的“音樂體驗(yàn)博物館”
對(duì)寶貝而言,任何新鮮的聲音對(duì)他來說都是一個(gè)感官上的“刺激”,爸爸媽媽需要做的是為寶寶的音樂成長打造一個(gè)多樣化、立體化的“音樂體驗(yàn)博物館”。爸爸媽媽可以參照美吉姆音樂課上的內(nèi)容,為寶貝選擇不同文化、不同曲風(fēng)的歌曲,也可以準(zhǔn)備些“國際范兒”的小配飾,與小朋友一起在輕松、有趣、不以表演為目的的環(huán)境中,通過手指游戲、自由舞蹈、節(jié)奏及調(diào)性的探索等一系列音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂帶來的奇妙感受。
在這里,Mymo建議爸爸媽媽使用美吉姆音樂課所使用的音樂教材,這些歌曲符合寶寶的音域發(fā)展范圍,可以讓寶寶在逐漸有能力唱出旋律的時(shí)候,能夠唱得與原本旋律基本吻合,從而更有興趣進(jìn)行反復(fù)嘗試、歌唱并享受用音樂進(jìn)行表達(dá)。
即便是很小的孩子都會(huì)有自己對(duì)于音樂的偏好,家長可以在與寶貝進(jìn)行音樂游戲的同時(shí),觀察TA對(duì)于音樂專注的程度及配合的程度, 這樣就可以判斷寶貝的喜好,可以在TA的喜好基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的選擇供給并對(duì)寶貝的興趣愛好進(jìn)行拓展。
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音樂趣味性的塑造
隨著音樂High起來!
在幼兒時(shí)期,律動(dòng)是很重要的,也就是寶貝根據(jù)音樂節(jié)奏通過身體“運(yùn)動(dòng)”表達(dá)內(nèi)心感受的能力。那么,有哪些簡(jiǎn)單可行的音樂小活動(dòng)可以在平時(shí)的生活中進(jìn)行呢?下面讓Mymo來告訴你:
A、經(jīng)常放音樂給孩子聽,大人可以抱著孩子邊聽、邊唱、邊隨著音樂的節(jié)拍搖擺、做動(dòng)作,帶著寶貝感受音樂的旋律、節(jié)奏與風(fēng)格。
B、爸爸媽媽可以利用樓梯,模仿《音樂之聲》里的情節(jié),跟孩子做音調(diào)及節(jié)奏感的游戲。小一點(diǎn)的寶寶,可以由父母抱著去體驗(yàn)。
C、選一款簡(jiǎn)單、有趣的樂器,創(chuàng)造出規(guī)律的節(jié)奏,帶著孩子跟隨節(jié)奏模仿你的動(dòng)作,引發(fā)寶貝對(duì)音樂的興趣,主動(dòng)追尋、探索聲音和腳步之間的“親密關(guān)系”。
D、放一首節(jié)奏感強(qiáng)或者快慢變化明顯的音樂,爸爸媽媽可以邀請(qǐng)小朋友一同律動(dòng)或讓小朋友即興發(fā)揮,激發(fā)寶貝對(duì)音樂的感覺。推薦:http://yindu.71ix.com.cn